Soziale Gruppenarbeit

Gemeinsam wachsen, erleben und voneinander lernen – mit tierischer Unterstützung

In der sozialen Gruppenarbeit erleben Kinder in einem geschützten Rahmen, wie sie als Teil einer Gruppe wirken und wachsen können. Dabei stehen Themen wie Kooperation, Selbstwahrnehmung, Grenzen setzen, Empathie und soziale Kompetenzen im Mittelpunkt.

Das Besondere: In meinen Gruppen sind auch Ratten als Co-Pädagogen dabei. Kluge, soziale und neugierige Tiere, die Kindern auf Augenhöhe begegnen. Ratten lassen sich beobachten, versorgen und in die Interaktion aktiv mit einbinden. Sie helfen dabei Verantwortung zu übernehmen, Rücksicht zu üben und sich selbst als wirkungsvoll zu erleben.

Inhalte der Gruppenarbeit:

• spielerisches Erleben von Gruppendynamik
• Förderung von Selbstbewusstsein & sozialer Verantwortung
• Rituale & Regeln
• Kontakt, Nähe & Abgrenzung im Umgang mit den Tieren
• gemeinsames Versorgen, Beobachten, Lernen
• rattenstarke Projekte zu Themen wie Mobbing, Vorurteile, Ängste, Mut

Für wen?

• Kinder im Alter von 6-12 Jahren
• Besonders geeignet bei Unsicherheiten im Sozialverhalten, geringem Selbstwert oder Unterstützungsbedarf im zwischenmenschlichen Bereich

Rahmenbedingungen:

• Kleingruppen (4-6 Kinder)
• Regelmäßige Termine über einen festen Zeitraum
• mobile Arbeit vor Ort (Schule, Verein, Kindergarten, Wohngruppe, etc.)
• Einverständnis der Erziehungsberechtigten

Warum Ratten? Ratten sind intelligente, sehr soziale Tiere, die mit ihrem neugierigen Wesen Kinder faszinieren und motivieren. Sie reagieren sensibel auf Stimmung, Körpersprache und Umgang – ein ideales Spiegelbild für soziales Lernen.

Einzelförderung mit Hund in der Natur

Bewegung, Achtsamkeit und tierische Nähe – individuelle Förderung mit allen Sinnen

Manche Kinder brauchen Raum. Zeit. Und Jemanden, der einfach da ist – ohne Druck oder große Worte. In der Einzelförderung mit meinem Hund schaffen wir genau diesen Rahmen: draußen in der Natur, in Bewegung, in Beziehung.

Der Hund begleitet uns als feinfühliger & wertfreier Partner. Er spürt, spiegelt und motiviert – oft da, wo Menschen schwer Zugang finden. Durch gemeinsames Unterwegssein, Beobachten, Führen und Spielen entsteht eine besondere Verbindung, die Selbstvertrauen, emotionale Stabilität und soziale Kompetenzen stärkt

mögliche Ziele:

• Aufbau von Selbstwert und innerer Stärke
• Förderung von Selbstregulation und Impulskontrolle
• Stärkung von Bindungs- und Beziehungsfähigkeit
• Abbau von Ängsten, innerer Anspannung und Stress durch Naturerleben
• Achtsamkeit der Natur und sich selbst gegenüber

Jede Stunde wird individuell auf das Kind abgestimmt.

Mögliche Elemente:

• gemeinsames Gehen, Beobachten, Spielen
• Übungen zur Körpersprache & Vertrauen des Hundes
• Naturmaterialien erkunden, bewusste Ruhepausen
• Reflexion & Gespräch (je nach Alter und Bedarf)

Für wen?

• Kinder ab 6 Jahren
• Besonders geeignet bei innerer Unruhe oder mangelnden Sozialkontakten, außerhalb von Internet und Schule

Rahmenbedingungen:

• Dauer: 60 Minuten
• Ort: In der Natur in deiner Umgebung (Wald, Wiese)
• einzeln, mit vorherigem Kennenlernen und Anamnesegespräch
• regelmäßige Termine empfohlen
• Einverständnis der Erziehungsberechtigten

Warum Outdoor? Die Natur wirkt beruhigend, klärt die Sinne und öffnet den Raum für neue Erfahrungen – fernab von Schul- oder Alltagsdruck. Sie unterstützt die Selbstregulation und das emotionale Gleichgewicht auf ganz natürliche Weise.

Weiterbildung, Seminare, Beratung

Fachlich fundiert & systemisch orientiert – mit Herz für die kleinen Pfoten.

Ratten sind klug, sensibel und sozial – und genau deshalb wunderbare Begleiter in pädagogischen und beratenden Kontexten. In meinen Seminaren vermittele ich nicht nur praktisches Wissen über tiergestützte Arbeit mit Ratten, sondern verknüpfe dieses mit einem systemischen Blick auf Beziehungen, Rollen und Ressourcen.

Die Seminare richten sich an tiergestützte Fachkräfte, die mit eigenen Ratten arbeiten möchten oder sich neue Impulse für ihre pädagogische oder therapeutische Praxis wünschen.

Für wen?

• angehende/ ausgebildete Fachkräfte für tiergestützte Interventionen
• PädagogenInnen, ErzieherInnen, SozialarbeiterInnen
• TherapeutenInnen, HeilpädagogenInnen
• Menschen, die eigene Ratten gezielt in ihrer Arbeit integrieren möchten

Inhalte:

• Wissensvermittlung über die Nager
• Grundlagen der Haltung & und was alles dazu gehört
• Voraussetzungen für TGI mit Ratten
• Vorteile der tiergestützten Arbeit mit Ratten
• mögliche Zielgruppen & Themen
• Settinggestaltung
• Methodenkoffer

Rahmenbedingungen:

• Online als Webinar
• vor Ort als Inhouse-Veranstaltung (in deinem Träger, Ausbildungsinstitut, Verein, etc.)
• Möglichkeit zur Selbsterfahrung, Praxisanteil und kollegialem Austausch (vor Ort)
• Teilnahmebescheinigung & Handout inklusive

Meine Devise lautet: Nicht nach Defiziten, sondern nach Möglichkeiten schauen. In Kombination mit Tieren – insbesondere Ratten – entsteht eine besondere Form der Begegnung, die unvergessene Erlebnisse fördert und eine Basis für Lernerfahrungen schafft.